如何提升学生美术素养

• 作者: 杜一清
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 美术素养 学生 美术教学 创作规律 想像力 创造力 特殊性 生活
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955

摘要

一、培养学生的想像力和创造力 美术教学这把尺子，衡量物象具有其特殊性，要求表现事物相对准确，更要生动灵透，因而有想像甚至是虚幻的成分，它比绝对准确更有价值。常有学生误认为画得与模特一模一样，越像就最好。他忽略了美术贵在源于生活而高于生活的基本创作规律，超越工匠标准的尺度就在于不断地创造美术新形象。

作者信息

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1	杜一清		1	0	0.0	0.0