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我国台湾地区教师评鉴研究述评
教师评鉴
评鉴目的
评鉴内容
评鉴方式
我国台湾地区居家护理发展现状
台湾地区
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现状
浅谈台湾幼儿教育课程经验
幼儿教育
课程设计与管理
全人教育
台湾
中国台湾地区教师证照制度的改革与启示
台湾教师证照制度
师资培育
改革与启示
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国台湾地区教师教育课程述评
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 49-51
页数 分类号 G63
字数 3850字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872.2010.06.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺晔 华东师范大学课程与教学研究所 8 11 2.0 3.0
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期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
11903
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15
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46006
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