原文服务方: 广东医科大学学报       
摘要:
该文针对目前核医学教学效果不佳的问题进行了分析,提出了改进教学内容的建议:紧密结合临床,重点介绍临床有实用价值的核医学检查和治疗,加强核素治疗和正电子发射型断层显像-计算机断层成像(PET-CT)检查的教学比重,融科研于教学,有助于提高核医学教学效果.
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文献信息
篇名 改进核医学教学内容之浅见
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词 核医学 教学内容 临床
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 606-607
页数 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2010.05.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛永斌 广州医学院附属肿瘤医院核医学科 4 12 2.0 3.0
2 刘淑华 广州医学院附属肿瘤医院核医学科 3 1 1.0 1.0
3 刘枫 广州医学院附属肿瘤医院核医学科 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
核医学
教学内容
临床
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
0
总被引数(次)
22989
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