功夫在诗外——对学生语文阅读的一点意见

• 作者: 张辉
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 阅读经验 思维层次 阅读品质
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 44
• 分类号: G63
• 字数: 1860字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.11.030

摘要

在每年的高考语文科考试中,学生感到最头疼而且得分率也最低的往往是现代文阅读.他们总是把握不住文章的内容要旨,答题时找不准切入口,这与老师、学生平时忽略阅读有着密切的关系.古人云:"书读百遍,其义自见.""熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟."这些都明白地告诉我们:阅读只有通过一定的量方能达到相当的质.