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原文服务方: 新课程       
摘要:
将阅读教学落脚于提升学生素质,是践行党的教育方针的需要,是实施语文课程标准的内在要求,符合教育质量评价改革的发展方向,也是学生身心发展、人才培养的必然体现。
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文献信息
篇名 阅读教学的落脚点:提升学生素质--对初中语文阅读教学的一点思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 阅读教学 落脚点 素质教育 动因
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 8-8,9
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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