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摘要:
有人说:课堂教学就是遗憾的艺术,一点儿不假。讲完《美丽的小兴安岭》一课,静静反思,才发现有太多的课堂遗憾。
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课堂教学永远是一门遗憾的艺术
教学反思
教学目标
教学方法
课文信息
让课堂"意外"在思维碰撞中成就精彩
精彩
小学语文
课堂
意外
辉煌后面的遗憾
哲学
理论科学
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士子
工匠
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让课堂没有遗憾
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 小学 语文教学 课堂教学 《美丽的小兴安岭》
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨春梅 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
课堂教学
《美丽的小兴安岭》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导