基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
函数是高中数学内容的知识主干,是高考考查的重点.函数内容是高考考查能力的重要素材,一般考查能力的试题大多是以函数为基础,它与不等式、数列、导数等内容密切结合.特别是与导数的结合,发挥导数的工具作用,应用导数研究函数的
推荐文章
求三次函数极值的坐标平移法
初等函数
三次函数
极值
部分缺失数据的三次参数样条函数修补方法
三次参数样条函数
缺失数据
修补
主成分分析方法
重视自我效能激发,合理指导学生探究实验
自我效能
适时监控
探究实验
一个数论函数的三次均值的计算
数列
数论函数
均值公式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重视"三次函数"教学 激发学生探究意识
来源期刊 福建中学数学 学科 教育
关键词 高考 三次函数 学生 图象 导函数 单调递增 已知函数 导数 数学内容 不等式
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高考
三次函数
学生
图象
导函数
单调递增
已知函数
导数
数学内容
不等式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1225
论文1v1指导