非英语专业学生自主学习能力的培养

• 作者: 孟占格
• 来源期刊: 邢台学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 非英语专业学生 齐默曼 自主学习
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3086字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4658.2010.01.007

摘要

以社会认知学派的Zimmerman提出的自主学习研究框架为理论依据,简要分析大学生自主学习方面存在的问题,以及如何培养与提高大学生英语自主学习的能力,以便为大学外语教学提供启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟占格	河北师范大学外国语学院	2	3	1.0	1.0