基于多元智能的高职VB课程教学研究

• 作者: 王建平
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(学科版)
• 学科: 教育
• 关键词: 多元智能理论 VB 教学模式 教学实践
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 144-145
• 分类号: G642.0
• 字数: 2910字
• 语种: 中文

摘要

美国哈佛大学的发展心理学家霍华德·加德纳在八十年代提出多元智能理论,他认为人类有九种不同的智能,每个人都有不同的智能优势组合.将多元智能理论应用到教学中,教师要考虑到学生的个体差异性,进行个性化教学,展开"为多元智能而教,用多元智能来教"的教学活动,激发每个学生潜在的智能,促进学生全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建平		7	3	1.0	1.0