小学英语游戏教学的误区及教学原则

• 作者: 叶培
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 游戏教学 教学原则 误区 英语课堂教学 教师
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

游戏是小学英语教学中一种常见的手段，一直以来，游戏都被广泛地运用在小学英语课堂教学中。但是教师在设计和运用游戏时，还存在着一些问题，影响了游戏教学的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶培		6	11	2.0	3.0