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摘要:
教师必须做到终身学习,要不断提高专业水平,掌握全新整合的数学教育理念,构建自己新颖别致的教学体系,充分实现"乐教"、"乐学".
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浅谈提高自身素质,适应现代化的数学教学
自身素质
师德
教学建议
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构建与新课程相适应的数学教学策略
新课程
数学教学
策略
构建与新课程相适应的数学教学策略
新课程
数学教学
策略
内容分析
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文献信息
篇名 提高自身素质适应新课程数学教学
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 扩展能力 自我评价 现代教学手段
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 27
页数 分类号 G63
字数 2274字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.02.025
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研究主题发展历程
节点文献
扩展能力
自我评价
现代教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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