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摘要:
荷兰发达的创汇农业在世界上享誉盛名,这离不开其先进的农业教育体系和课程设置模式.文章试图借鉴其高校在创汇农业课程设置中的实施经验,对我国高校的创汇农业课程设置现状进行分析研究,从中得出改进我国高校创汇农业课程设置的启示.
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文献信息
篇名 荷兰高校创汇农业课程设置的特点及启示
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 中荷农业高校 创汇农业 课程设置
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 212
页数 分类号 G64
字数 2400字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2010.10.137
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘佳 山东师范大学教育学院 9 29 2.0 5.0
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中荷农业高校
创汇农业
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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