特殊儿童教育管窥——基于教育技术背景下的分析视角

• 作者: 杨兆文
• 来源期刊: 湖南农机：学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 烧伤 “问题”儿童 教育技术 教育方法 博客 电影
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

运用个案分析、回溯研究、心理分析的方法,考察了一个小孩一岁时因意外事件造成身体严重烧伤,并逐渐演变为一个＂问题＂儿童的历程。并由此对特殊儿童的早期教育展开了思考,最后尝试性地提出了利用一些经典的教育方法和现代的教育技术如电影、论坛博客、QQ空间等手段来改进类似问题儿童心理、行为。希望能够对相关深入研究起到一个抛砖引玉的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨兆文	华南理工大学公共管理学院	4	0	0.0	0.0