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语文课堂上的识字方法浅析
语文课堂上的识字方法浅析
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摘要：
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语文课堂上学生学习心理的调控
中学语文
课堂学习
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论小学语文课堂上随文识字教学的方法
小学语文
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浅析语文课堂上的朗诵艺术
朗诵技巧
语言艺术
课堂朗诵
小学语文课堂上的"咬文嚼字"
小学语文
'咬文嚼字'
课堂教学
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文献信息
| 篇名 | 语文课堂上的识字方法浅析 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(教学论坛) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（15） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 55 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 1948字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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