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摘要:
养成教育是指在日常学习和生活中,通过训练、严格管理等教育手段。全面提高学生的“知、情、意、行”等素质,最终使学生养成良好道德品质和行为习惯的一种教育。加强养成教育不仅是基础教育的重要任务之一,同时也是提高民族素质的迫切需要。
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文献信息
篇名 加强养成教育 提高学生素质——对小学生养成教育的思考
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 养成教育 学生素质 小学生 日常学习 教育手段 严格管理 行为习惯 道德品质
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
养成教育
学生素质
小学生
日常学习
教育手段
严格管理
行为习惯
道德品质
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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