师范生的言语道德及其培养途径

• 作者: 王进 葛慧
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 师范生言语素质 言语道德内容 言语道德培养途径
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 124-128
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 7697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2010.01.032

摘要

言语道德是师范生培养的核心素质之一,包括言之有识、言之有物、言之有情、言之有度、言之有礼、言而有信.师范院校要高度重视师范生言语道德修养,师范生也要充分认识到言语道德修养的重要性,要采取措施,通过有效途径不断提高师范生言语道德水平.