2009年《化学教育》载文及作者统计分析

• 作者: 汤伶俐 闫蒙钢 陈斐
• 来源期刊: 化学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教育 载文情况 统计分析 载文量 自引率
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 国内外信息
• 页码范围: 100-102
• 分类号: G63
• 字数: 3023字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-3807.2010.04.036

摘要

运用文献计量学的统计方法,对2009 年出版的12 期<化学教育>载文情况进行了统计分析,并从中归纳了我国化学教育研究的发展状况以及<化学教育>在载文和作者等方面的特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫蒙钢	安徽师范大学化学与材料科学学院	58	206	6.0	12.0
2	汤伶俐	安徽师范大学化学与材料科学学院	2	4	1.0	2.0
3	陈斐	安徽师范大学化学与材料科学学院	3	4	1.0	2.0