例谈研究性阅读的分类

• 作者: 肖静
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性阅读 分类 语文阅读教学 阅读活动 课程改革 教学重点 阅读能力 教学目标
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

随着课程改革的逐步深入，在语文阅读教学中开展研究性阅读活动已日渐广泛。了解研究性阅读的分类，可以使这种开放性的阅读活动开展更容易着手，教学重点更加突出，提升学生阅读能力、探究能力等教学目标更容易实现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖静		2	0	0.0	0.0