浅谈如何借助生活指导学生作文

• 作者: 王敦意
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生作文 生活指导 综合性学习活动 新课程标准 小学语文 生活需要 作文教学 教育资源
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

《小学语文新课程标准》指出，学生要能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。可见，作为教师，我们应当让作文教学面向生活，充分利用学校、家庭、社区等教育资源，开展综合性学习活动，尽可能扩展学生的生活空间，丰富学生的感性经验，让他们在社会、学校、家庭的生活实践中观察、认识、体验，在平凡中发现不平凡，在平淡中寻找新奇。如何引导学生在生活中学会作文呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王敦意	陕西白河县仓上镇中心小学	6	1	1.0	1.0