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摘要:
在当前的大学英语教学中,快速阅读始终是滞后的一块,本文通过分析大学英语快速阅读教学的现状和语篇模式、语篇分析和衔接、语篇记忆与图式的理论,指出应通过语篇能力的培养来提高大学英语快速阅读的水平.
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文献信息
篇名 大学英语快速阅读与语篇能力
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 文学
关键词 快速阅读 语篇能力 大学英语
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191
页数 分类号 H3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2010.23.187
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李堉华 九江学院外国语学院 8 29 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
快速阅读
语篇能力
大学英语
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
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