浅议社会语言学变体对大学英语教学的启示

• 作者: 王金玲
• 来源期刊: 首都教育学报
• 关键词: 社会语言学 变体研究 英语教学
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

社会语言学变体研究与语言教学之间有着密切的本质联系.除了传统的"交际能力"的概念在英语教学的应用外,语言变体研究对改革英语教学目标和教学内容、改善课堂师生互动以及加强我们对非言语交际的认识均有很大指导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金玲	天津工业大学外国语学院	4	7	2.0	2.0