中学科学课堂教学的新课导入艺术

• 作者: 张兰仙
• 来源期刊: 中国教育科研杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 中学科学 思维定向 认知冲突 新课导入
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G632.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张兰仙		1	0	0.0	0.0