改革阅读教学,给学生一段珍贵的回忆

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 一线教师 新模式 改革阅读教学 引导学生 互动交流 英语阅读教学 英语阅读课 阅读材料 阅读理解能力 展示课
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

英语阅读教学方法的探索一直是各年级段教师研究的课题,有效的阅读教学可以使英语课堂效果事半功倍.我校更是经常通过课题指导专家的讲座报告、专家与一线教师的互动交流、阅读教学展示课等活动形式,探讨英语阅读教学的新模式.