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第二语言习得理论与藏区一类模式下汉语文教学策略
第二语言习得
甘孜藏区
一类模式
汉语文教学
民族教育
小学语文教材插图的教育功能研究
小学语文
教材插图
学习兴趣
语言能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 插图:语文教材的第二语言
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 语文教材 第二语言 插图 教学过程 课程资源 教师 文章 老师
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
语文教材
第二语言
插图
教学过程
课程资源
教师
文章
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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