教学时的生成离不开课前的精心预设

• 作者: 张华
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学预设 课前 学时 课堂教学 组织能力 教学过程 学习活动 教师
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

一、加强教学预设的活性 教学是有目标、有计划的活动，凡事预则立，不预则废，预设是课堂教学的基本要求。没有预设方案的准备，教学只会变成信马由缰的活动。高质量的预设是教师发挥组织能力的重要保证，它有利于教师从整体上把握教学过程，使教学能有序展开，从而提高学生学习活动的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华		14	8	2.0	2.0