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摘要:
【正】《语文课程标准》指出:"应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。"现代语言学认为,口语交际是交际双方为了特定的目的,运用口头语言和适当的表达方式进行的思想情感交流。下面我根据自己的教学经验,对如何创设情
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创设情境 提高口语交际能力
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 人际交流 苏教版 课程标准 综合素养 中心话题 交际互动 推销技巧 元真
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
人际交流
苏教版
课程标准
综合素养
中心话题
交际互动
推销技巧
元真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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0
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