从阅读教学法走向阅读法教学——关于"学习型语文教育"实践的探究

• 作者: 林惠生
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学习学 学习型语文教育 法教学 阅读法教学
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 65-66
• 分类号: G420
• 字数: 3246字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2010.06.028

摘要

用"语文学习学"重构语文教学新秩序和新体系--"学习型语文教育",是当今语文教改与发展的新拓点.为此提出:既有教学法,更要有"法教学".也为此开展从阅读教学法走向阅读法教学的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林惠生	广东汕尾市教育局教研室	8	0	0.0	0.0