让学生诗意地徜徉在语义课堂上

• 作者: 侯云平
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 语义 诗意 学生 诗情画意 对话 联想
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2010,（3）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

某语文课堂上有这样一段精彩的对话：“冰雪融化之后是什么？”“是春天!”多么的诗情画意!多么美的联想!这就是语文的魅力。那么在课堂上怎样能充分体味出这些魅力呢？其主要途径有以下几个方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯云平		2	1	1.0	1.0