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摘要:
深入探讨高等数学分层教学的必要性,从学生分层、施教分层、作业分层、评价分层这四个方面提出了相关分层教学实施的具体措施和建议.
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文献信息
篇名 浅谈高等数学教学中的分层教学
来源期刊 重庆科技学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 高等数学 教学改革 分层教学
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-188
页数 分类号 G642
字数 1990字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1980.2010.05.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴波 17 18 3.0 4.0
2 韩雪 3 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等数学
教学改革
分层教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆科技学院学报(自然科学版)
双月刊
1673-1980
50-1174/N
大16开
重庆大学城
1995
chi
出版文献量(篇)
4247
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8
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