PBL教学法在内科呼吸系统疾病教学查房中的实践与思考

• 作者: 代华平 张鸿
• 来源期刊: 中国病案
• 学科: 医学
• 关键词: 教学查房 以问题为基础的学习
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: R1
• 字数: 3409字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2566.2010.03.033

摘要

临床教学查房是医学生实习阶段的一项重要教学活动.作者在呼吸内科教学查房中对传统的教学方式进行了一些改革性尝试,即结合授课内容,进行了以问题为基础的教学模式(problem based learning,PBL)的教学实践,收到了良好的效果.