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摘要:
介绍了数字化实验室的涵义、特点及组成要素,论述了新课程改革实施后,中学生物实验室数字化建设的重要意义和作用,提出改造的思路和方案,并针对建设实践过程中存在的问题提出建议.
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文献信息
篇名 中学生物实验室数字化建设刍议
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 中学生物实验室 实验教学 数字化建设
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中学生物实验室
实验教学
数字化建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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