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摘要:
新“课标”在第一学段写话目标中明确指出:1.对写话有兴趣,写自己想说的话;2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;3.学习使用逗号、句号、问号、感叹号。可见,培养低段学生的写话兴趣是教师的首要任务。
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关键词云
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篇名 哦,原来可以这样写——小学低段“看图写话”案例一则及反思
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 看图写话 反思 案例 小学 学段 中学 逗号 学习
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G623.24
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1 杨军兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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看图写话
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小学
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学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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