学科教学知识(PCK)与分子生物学教学

• 作者: 王松华 蒋圣娟
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 学科教学知识 分子生物学 教学质量
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 所属期刊栏目: 其它学科
• 页码范围: 186-187
• 分类号: G642
• 字数: 1924字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7731.2010.10.114

摘要

分子生物学作为当前生命科学中发展最快并与其他学科广泛交叉和渗透的前沿研究领域,正全面推动生命科学各领域的发展,业已成为生命科学相关专业的重要基础理论学科,这要求进一步提高分子生物学的教学质量.文中介绍了学科教学知识理论的内容,探讨了学科教学知识对分子生物学教学的应用指导,为提高分子生物学的教学质量提供了新的视角.