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摘要:
词汇是语言的最基本的单位,是语言的基础,英语能力的提高在很大程度上取决于词汇的扩展.研究表明,一个人的词汇量越大,其阅读正确率就越高,其听力水平和写作水平也随之提高.因此要大幅度提高学生的英语水平应该从词汇入手.
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文献信息
篇名 浅谈英语词汇教学
来源期刊 吉林画报·新视界 学科 教育
关键词 初中英语 词汇教学
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 27
页数 分类号 G424
字数 1431字 语种 中文
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
词汇教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
吉林画报(教育百家 B)
月刊
chi
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