如何指导学生选择课外阅读书籍

• 作者: 黄忠于
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 学生选择 书籍 课堂教学 学生知识 审美情趣 思维空间 语文教学
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

“得法于课内，得益于课外。”指导学生开展课外阅读是延伸课堂教学、增长学生知识、提高审美情趣、构建多维的思维空间的重要途径。语文教学不应局限于课堂之内，而应延伸到课堂之外的广阔社会环境之中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄忠于		2	0	0.0	0.0