高职精细有机合成技术课程全面性考核法的探索

• 作者: 赵昊昱
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 精细有机合成技术课程 全面性考核法 实施 特点 效果
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 39-40
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

对高职精细有机合成技术课程的全面性考核,应采用行动导向教学法设计教学过程,既注重过程又注重结果,既注重知识的传授又注重操作技能的培养,同时还注重对职业能力和人文素质的评价。该考核方法具有评价主体多元化、评价对象全程化、评价内容全面化、评价过程可行化和评价结果创新化等特点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵昊昱	常州工程职业技术学院化学工程技术系	60	118	6.0	7.0