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浅谈英语听力教学
听力教学
预测能力
综合能力
雅思听力对大学英语听力教学的启示
雅思听力
听力教学
启示
中段英语听力教学探究
听力
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文献信息
篇名 走出英语听力教学的困境
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 H3
字数 3250字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872.2010.03.061
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任晓梅 5 4 1.0 2.0
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期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
11903
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15
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46006
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