教师指导监控下构建英语自主学习模式

• 作者: 周燕
• 来源期刊: 社科纵横：新理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 自主学习 英语口语合作学习 自主学习模式
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 315-316
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

为了适应新的《大学英语课程教学要求》,改革原有的教学模式,提高大学英语教学水平和质量,教育部提出了新的英语教学模式,即网络化自主学习教学模式。本文探究了在教师指导下的基于网络资源构建口语合作组的自主学习模式,并对之进行教学实践性研究,结果表明:该模式教学效果明显,学生认可度较高。针对存在的问题提出一些行之有效的解决方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周燕	广东工业大学商学院	29	72	5.0	8.0