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摘要:
为适应培养高素质人才的需求,增强医学生分析问题、解决问题的能力,针对药理学实验中存在的问题.提出对目前药理学实验教学内容逐步采用PBL教学模式,探讨PBL教学法在医学本科生药理学实验教学中的应用,以提高药理学实验教学质量.为其下一步更合理的实施打下基础.
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 药理学实验教学采用PBL教学模式的分析
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 PBL教学法 药理学 实验教学
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138
页数 分类号 G64
字数 2136字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2010.01.107
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张梅 新疆石河子大学药学院药理系 6 8 2.0 2.0
2 马建慧 新疆石河子大学药学院药理系 6 20 2.0 4.0
3 郑兴征 新疆石河子大学医学院 4 12 1.0 3.0
4 田卉 新疆石河子大学药学院药理系 2 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (11)
共引文献  (30)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
PBL教学法
药理学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
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