音乐欣赏教学的策略

• 作者: 胡雪梅
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏教学 《音乐课程标准》 审美活动 学生品德 音乐教育 情感世界 全面发展 欣赏者
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

新《音乐课程标准》明确指出：“音乐教育要以审美为核心，作用于人的情感世界。”而音乐欣赏是一种最直接的审美活动。用音乐本身的力量，使欣赏者置身于音响的天地中，通过教学能有效培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生品德、智力、审美力的全面发展

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡雪梅		2	0	0.0	0.0