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摘要:
推行全面素质教育,是以培养青少年的创新能力和实践能力为重点,造就"有理想,有道德,有文化,有纪律"新时代的接班人。而这个目标的实现,不仅要依靠课堂的授业解惑,还要鼓励同学参加各种各样的课外活动,培养他们的实践能力和自主的学习能力,而图书馆以丰富的文献资料,
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文献信息
篇名 依托图书馆提高中小学生的阅读能力
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 图书馆 阅读能力 中小学生 全面素质教育 实践能力 创新能力 课外活动 学习能力
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633.33
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆
阅读能力
中小学生
全面素质教育
实践能力
创新能力
课外活动
学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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