开展主题教育 创设和谐教育环境

• 作者: 蔡泉英 陈康生
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐教育环境 主题教育 学生教育 主题活动 低年级学生 和谐环境 引导学生 环境创设
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

创设与小学生教育和发展相适应的和谐环境，为学生提供活动和表现的机会与条件，旨在有利于引导学生的个性健康发展。在开展班级主题活动中，如何把教室的环境创设融进主题活动，促使低年级学生与环境的互动，为学生主动学习、探索提供有效帮助，是教师迫切需要解决的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡泉英		2	1	1.0	1.0
2	陈康生	广东省东莞市塘厦镇人民政府教育办公室	2	1	1.0	1.0