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摘要:
目的 探讨自助式教学模式在生物化学理论教学中的应用价值.方法 将长治医学院2008级五年制临床医学专业371名学生随机分为实验组和对照组,在生物化学理论教学中,实验组采用自助式教学模式教学,对照组采用传统教学模式教学.教学结束后,比较两组学生的理论考试结果和问卷调查结果.结果 实验组学生理论考试成绩显著高于对照组学生;实验组学生对自助式教学模式评价较高.结论 自助式教学模式优于传统教学模式,自助式教学模式有助于提高生物化学的教学质量.
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文献信息
篇名 自助式教学模式在生物化学教学中的应用
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 自助式教学模式 生物化学 应用
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教学方式
研究方向 页码范围 874-875,889
页数 分类号 G64
字数 3796字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.06.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑军 长治医学院生物化学教研室 14 68 3.0 8.0
2 郭改娥 长治医学院生物化学教研室 9 16 3.0 3.0
3 汪军梅 长治医学院生物化学教研室 11 16 2.0 3.0
4 李惠芳 长治医学院生物化学教研室 6 13 3.0 3.0
5 曹燕飞 长治医学院生物化学教研室 8 19 3.0 4.0
6 栗学清 长治医学院生物化学教研室 14 12 2.0 3.0
7 武翠玲 长治医学院生物化学教研室 13 41 5.0 6.0
8 石变华 长治医学院生物化学教研室 9 26 4.0 4.0
9 卫路奎 长治医学院生物化学教研室 4 9 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
自助式教学模式
生物化学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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