爱恩斯坦的人本教育思想管窥

• 作者: 邓小华
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 社会科学
• 关键词: 爱因斯坦 人本教育 教育思想
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 3-4
• 分类号: C40
• 语种: 中文

摘要

爱因斯坦的教育思想是爱因斯坦留给后世的宝贵财富。他的教育思想是真正的人本教育思想，人本身是教育的最高价值。爱因斯坦的人本教育思想主要可以从教育的起点、教育的目的、教育的内在动力以及教育的内容等四个方面来进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓小华	楚雄师范学院初等教育学院	38	45	4.0	5.0