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征服古诗文阅读
古诗文阅读
教学策略
中学语文
提高高中生古诗文阅读能力的教法研究
高中生
古诗文
阅读能力
中学课外古诗文阅读的意义和指导
课外古诗文
阅读
意义
指导
中学古诗文背诵方法的探索
古诗文
背诵方法
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高古诗文阅读的方法
来源期刊 当代教育发展学刊 学科 教育
关键词 古诗文阅读 初中学生 教学改革 教学效率 阅读效率 学生兴趣 课本
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗安茂 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
古诗文阅读
初中学生
教学改革
教学效率
阅读效率
学生兴趣
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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当代教育发展学刊
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出版文献量(篇)
2232
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5
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