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摘要:
21世纪是创新的时代,充满挑战和机遇。社会对人才的培养提出了更高的要求,开设声乐通选课是培养学生声乐审美水平,全面促进学生发展的重要举措。随着学分制改革的逐渐深入,高等学校普遍开设了声乐通选课,以增强学生的美感体验,培养学生欣赏美和创造美的能力。
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文献信息
篇名 探索声乐通选课的教学创新
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 教学创新 通选课 声乐 学生发展 21世纪 审美水平 高等学校 美感体验
年,卷(期) jxjyzhb-c_2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘婷婷 广东外语外贸大学艺术学院 8 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学创新
通选课
声乐
学生发展
21世纪
审美水平
高等学校
美感体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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1
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