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摘要:
;本文探讨了教师如何在生物化学实验教学中提高学生的综合素质,提出应加强教学内容与学生生活以及社会发展的联系,注重学生的亲身体验,针时学生的特点,从自编开放式实验讲义、改变传统的演示方式、组织实验结果的分析与讨论等入手,探索实验教学断思路.
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文献信息
篇名 生物化学实验教学新思路的探索
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 探索 生化实验教学 新思路
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-106,114
页数 分类号 G64
字数 1659字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.10.051
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1 庞小梅 5 2 1.0 1.0
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广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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