让作文融入童趣化的生活中

• 作者: 董姿平
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 生活实际 童趣 作文 贴近学生 写作教学 生活情境 写作经验 写作材料
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

新课标提出“写作教学应贴近学生的生活实际”。作为教师就要为学生千方百计地创造趣味的、欢快的、充实的生活情境，在轻松愉悦的氛围下引导孩子们乘着想象的翅膀，睁大了双眼去感受，用心去体会，让学生在开放的时间和空间中有效地观察，积累大量的写作材料和写作经验，这样才能使其写出的文童充满个性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董姿平		2	0	0.0	0.0