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新课标下构建“轻松”语文课堂——重视为学生的体验和感悟创造条件
新课标下构建“轻松”语文课堂——重视为学生的体验和感悟创造条件
作者:
商楠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文课堂
学生
感悟
新课标
初中语文教学
教育理论家
答题技巧
教师
摘要:
曾几何时,初中语文教学往往进入这样的误区:教师咬定文言诗词不放松,学生上课头发蒙。标准试题年复一年,答题技巧精而又精。教师讲得辛苦,学生却丝毫没有感触。殊不知,这是忽略了学生的体验和感悟。美国教育理论家乔治·布朗(George.I.Bmwn)在他的《生动的课堂》一书中称之为“幻想旅行”,
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教学目标
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教学活动
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构建
民主
语文课堂
结构
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内容分析
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引文网络
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期刊文献
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文献信息
篇名
新课标下构建“轻松”语文课堂——重视为学生的体验和感悟创造条件
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
语文课堂
学生
感悟
新课标
初中语文教学
教育理论家
答题技巧
教师
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
53
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
商楠
河北省徐水县教育局教研室
2
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2010(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
学生
感悟
新课标
初中语文教学
教育理论家
答题技巧
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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