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摘要:
对于低年级的小学生来说,如何能够让他们在短时间由认识更多的字,相信这是每一位语文老师都很关注的问题。那么。怎样才能实现这一目的呢?笔者以为,关键得提高小学生识字的兴趣。爱玩是每个孩子的天性,如果能把游戏贯穿于整个识字教学中,
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文献信息
篇名 翻牌游戏,让识字充满乐趣
来源期刊 软件指南 学科 工学
关键词 软件 计算机技术 智力游戏 翻牌游戏
年,卷(期) rjzn_2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 TP31
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研究主题发展历程
节点文献
软件
计算机技术
智力游戏
翻牌游戏
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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月刊
北京市海淀区清华大学84-2信箱
出版文献量(篇)
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